Lombok Barat, 2 April 2025 – Ketua DPW PKB sekaligus Pimpinan Komisi 10 DPR RI, Lalu Hadrian, menghadiri acara Open House yang digelar di Pendopo Bupati Lombok Barat. Dalam kunjungan tersebut, beliau didampingi oleh Sekwil, Pimpinan DPRD Lombok Barat, serta ketua dan anggota Fraksi PKB DPRD Lombok Barat.
Acara ini tidak hanya menjadi ajang silaturrahmi antara para pemangku kebijakan, tetapi juga menjadi momen penting bagi dunia pendidikan di Lombok Barat. Dalam kesempatan tersebut, Lalu Hadrian menyampaikan informasi mengenai program Indonesia Pintar (PIP) yang akan diberikan kepada 50 ribu siswa di Lombok Barat. Bantuan ini mencakup jenjang pendidikan SD, SMP, dan SMA.
“Program ini kami harapkan dapat meringankan beban pendidikan bagi siswa di Lombok Barat. Oleh karena itu, kami meminta kepada Bupati untuk mengundang seluruh kepala sekolah agar informasi ini dapat tersampaikan dengan baik dan bisa dimanfaatkan seoptimal mungkin oleh para siswa,” ujar Lalu Hadrian.
Pimpinan DPRD Lombok Barat, TGH. Hardiyatullah, M.Pd, menyampaikan apresiasinya terhadap kepedulian dan langkah proaktif yang dilakukan oleh Pimpinan Komisi 10 DPR RI sekaligus Ketua PKB NTB.
“Kami sangat mengapresiasi anggota DPR RI Komisi 10 sekaligus Ketua PKB NTB yang sangat peduli dan proaktif di dunia pendidikan, terutama di daerah pemilihannya. Ini adalah langkah nyata dalam mendukung generasi muda mendapatkan akses pendidikan yang lebih baik,” ujar TGH. Hardiyatullah.
Dengan adanya program PIP ini, diharapkan semakin banyak siswa yang mendapatkan akses pendidikan yang lebih baik tanpa terkendala oleh faktor ekonomi. Pemerintah daerah bersama DPRD dan Fraksi PKB Lombok Barat berkomitmen untuk terus mendukung kemajuan pendidikan di daerah ini.
Acara Open House di Pendopo Bupati berlangsung dengan penuh kehangatan dan dihadiri oleh berbagai elemen masyarakat serta tokoh-tokoh penting di Lombok Barat. Kegiatan ini menjadi bukti nyata sinergi antara pemerintah daerah dan legislatif dalam membangun pendidikan yang lebih berkualitas bagi generasi muda.
